Mind Body Interaktion: Emotionen, Verhalten und psychophysiologische Reaktivität

Chair

Beate Maria Herbert

Abstract

Den cartesianischen Dualismus von "Leib und Seele" hinter sich lassend, befassen sich die Beiträge dieses Symposiums mit ausgewählten physiologischen und behavioralen Aspekten zur "Mind Body Interaktion" aus unterschiedlichen Perspektiven. Eher aus der Richtung des "from the mind into the body" aus blickend, werden aktuelle Studienergebnisse den Einfluss sozial relevanter Situationen sowie verbaler, emotional signifikanter Reize auf psychophysiologische und verhaltensrelevante Reaktionen beleuchten. Des Weiteren wird die Bedeutung "persönlichkeitsbezogener", affektregulatorisch relevanter Eigenschaften (Alexithymie) auf die psychophysiologischer Reaktivität diskutiert werden. Stärker den Weg des "from the body into the mind" im Fokus, werden Ergebnisse dargestellt, welche die Relevanz der Wahrnehmung eigener körperlicher Signale auf die Selbst-Regulation des Verhaltens in alltagsrelevanten Situationen zum Inhalt haben. Zuletzt wird in einer klinisch bedeutsamen Studie der mögliche akzessorische Nutzen eines Biofeedbackverfahrens zur Veränderung der vagalen Aktivierung im Rahmen von kognitiver Verhaltenstherapie erörtert.

Beiträge

• Ambulatorisches Assessment im Rampenlicht: Psychophysiologische Korrelate der Bühnenangst
  Alpers, G. W., Gorges, S. und Pauli, P.
• Bewegte Sprache: Emotionsinduktion und psychophysiologische Reaktivität mit emotionalen, verbalen Reizen
  Herbert, C., Kissler, J. und Pauli, P.
• Verarbeitung maskierter, emotionaler Reize in Interaktion zu
  Pollatos, O.
• "Das sprechende Herz": Interozeptive Sensitivität beeinflusst die Selbst-Regulation von Gefühlen und Verhalten in emotionalen und physischen Belastungssituationen
  Herbert, B. M.
• Biofeedbacktraining respiratorischer Sinusarrhythmie zur Unterstützung kognitiver Verhaltenstherapie (CBT) bei generalisierter Angststörung
  Schulz, S. M., Murphy, J., Spira, J. L., Gevirtz, R., Heering, S., Muench, F., Alpers, G. W., Pauli, P. und Hofmann, S. G.