Theoriebildung
In der Forschung werden häufig Theorien entworfen oder geprüft. Daher spricht man von theoriebildenden oder hypothesenprüfenden Perspektiven. Der Begriff
In der Forschung werden häufig Theorien entworfen oder geprüft. Daher spricht man von theoriebildenden oder hypothesenprüfenden Perspektiven. Der Begriff
Von zentraler Bedeutung für wissenschaftliche Arbeiten ist die Fragestellung. Aus einem groben Thema oder Interessensgebiet ergibt sich, wenn alles gut läuft, eine möglichst konkrete Fragestellung, die ein wissenschaftlicher Text beantworten soll (allerdings immer nur vorläufig). Besonders wichtig ist, dass sich die Wahl einer
Keine wissenschaftliche Arbeit kommt ohne das Forschungsdesign (auch Untersuchungsdesign) aus. Es lässt als konzeptionelle Anlage einer wissenschaftlichen Arbeit verstehen und bildet die Entscheidungen zu verschiedenen Fragen ab: Was ist das Thema der Arbeit? Welche Fragestellung soll untersucht werden? Mit welchem Ziel soll diese Fragestellung untersucht werden? Anhand welchen Materials/welcher
Die Forschungsfrage ist das Fundament einer jeden wissenschaftlichen Arbeit. Aus ihr leiten sich die alle nötigen Arbeitsschritte ab, sie bestimmt den Verlauf des gesamten weiteren Prozesses. Das Ergebnis einer Forschungsarbeit liefert im Idealfall eine Antwort auf die zuvor gestellte(n) Frage(n). Mitunter ist es gar nicht so leicht, das Thema oder Forschungsinteresse in einer Frage zu […]
Vom Thema zur Fragestellung Die Anlässe, sich weiterführend und wissenschaftlich mit etwas zu beschäftigen, können ganz unterschiedlich sein – eine interessante Beobachtung im Alltag, im Seminar oder in der Literatur aufgeworfene Fragen. Damit die Untersuchung gelingt, muss die erste Idee oder Frage zu einem plausiblen und funktionierenden Konzept ausgearbeitet werden (Forschungsdesign). Auf dem Weg vom […]
Die verschiedenen Methoden haben jeweils ihre Vor- und Nachteile. Um die Vorteile maximal zu nutzen und die Nachteile auszugleichen, werden mitunter mehrere Forschungsansätze und Methoden miteinander kombiniert. Dies wird als Triangulation bezeichnet. Ziel ist, validere Aussagen zu einem Gegenstand oder einer Frage zu erzielen (siehe Gütekriterien). Es ist allerdings umstritten, ob die Kombination verschiedener Methoden […]
Als Querschnittstudien oder -analysen werden Untersuchungen bezeichnet, die im Unterschied zu Längsschnittstudien nur ein Mal durchgeführt werden. Es geht also um eine mehr oder weniger aussagekräftige Momentaufnahme. Entscheidend für mögliche Erkenntnisgewinne ist die Art der Stichprobenziehung, die Frage also, wer befragt wird. Wer etwa jugendliche Mädchen befragt, wird auch nur über jugendliche Mädchen einige plausible […]
Bei einer Längsschnittstudie (auch Verlaufs- oder Longitudinalstudie) wird eine
Das Forschungsdesign, die Architektur des Untersuchung. [Unterkategorien auflösen und hier alles anreißen. ] soziale Erwünschtheit
Als Grundgesamtheit oder einen Sachverhalt. Das Sampling ist wichtig, weil es die möglichen Erkenntnisse beeinflusst. Wer etwa eine […]