• die Kategorie als Teil des französischen Verbalsystems betrachtet wird,
• die Kategorie hinsichtlich verschiedener theoretischer Ansätze und der Darstellung in verschiedenen Grammatiken positioniert wird,
• das Korpus der eigenen empirischen Untersuchung der Norm / des Sprachgebrauchs genau beschrieben wird,
• die Ergebnisse klar dargestellt und beschrieben werden,
• die empirischen Ergebnisse in Bezug zu den Theorien / Grammatiken gesetzt werden.

Umfangreichere Themen können auch als Gruppenarbeit vergeben werden. Auf Wunsch kann eine bestimmte Kategorie auch unter Bezug auf mehrere romanische Sprachen behandelt werden.